Кто успешно дошел до вершины «Лесенки успеха»?

Завершился муниципальный этап областного конкурса педагогов дошкольного образования «Лесенка успеха», который, в свою очередь, является частью всероссийского состязания «Воспитатель года России».
Два дня на презентацию десяти авторских проектов. Воспитатель для дошколят новый, как незнакома и аудитория малышей для конкурсанток. В этом - «вся соль» открытого занятия - вовлечь, заинтересовать детей.

Наталья Лугодина, музыкальный руководитель детского сада №40, участница конкурса:
- Занятие удалось, получилось веселым, хорошим. Детки замечательные, любознательные.  Столько мне всего наговорили, столько выспросили! Поэтому мы с ними были партнерами, а занятие и подразумевает партнерство взрослых и детей. 

В «Русской горнице» Натальи Лугодиной, музыкального руководителя д/сада №40 воспитанники старшей группы проявили неподдельный интерес к предметам русского быта. Вокальные способности маленьких артистов педагог с 40-летним стажем сумела раскрыть в песнях, наигрышах, танцах. 

Кирилл Пиминов: 
-  Мне сегодня понравилось занятие с чужой воспитательницей. Я её не боялся и выступал. 

Ариша Антоненко: 

- Мне понравились больше всего матрёшки, потому что мы их открывали.
 
Вика Иванова:
-  Мне больше всего понравилось пить чай, танцевать и играть на ложках.

Обращение к истокам - народному творчеству через умение мастерить соломенные игрушки. Знакомство с алфавитом посредством красок и предметов декоративно прикладного творчества. Путешествие в бумажную страну, применив технику пейп-арт. Дидактические игры, речевые тренинги, логические упражнения. Участницы конкурса - генераторы многих идей.

Елена Попова, доцент кафедры Специальной педагогики, психологии и теоретических основ обучения НФИ КемГУ, кандидат педагогических наук, член жюри конкурса:
-  В этом году конкурс проходит интересно, потому что каждая участница старается показать свою изюминку, новаторство, свое мастерство.

Проблемным аспектам в воспитании детей от полутора до семи лет были посвящены труды самых молодых конкурсанток. Учитель-дефектолог д/сада №103 Ольга Клыкова продемонстрировала, как на занятиях помогает ребятишкам с нарушением зрения преодолеть страхи, неуверенность в себе. В проекте «Таланты детей на кончиках пальцев» она аргументирует, что развитие тактильных чувств содействует успешному овладению навыками письма. А педагог-логопед Татьяна Ступина из д/сада №88 в поиске новых форм работы по профилактике нарушения речи, учитывает индивидуальные особенности каждого ребёнка.

Татьяна Ступина учитель-логопед детского сада №88, участница конкурса:
-  Прежде всего - это подготовка к школе, чтобы бы дети не стеснялись отвечать на уроках, у них была поставлена и развита связанная речь.

«Круглый стол» стал заключительным испытанием в городском этапе областного конкурса «Лесенка успеха». Имя победительницы, которая будет представлять Прокопьевск на региональном туре, будет названо на торжественной церемонии закрытия состязания педагогического мастерства. 

Анна Калашникова