Как живёшь, школа?

С 1 сентября вступают в силу изменения в законе об образовании. Городское педагогическое сообщество обсуждает итоги развития системы образования в Прокопьевске и ожидаемые нововведения на традиционном августовском педсовете.

Об учебных пособиях

В этом году завершается трёхлетний федеральный проект модернизации системы общего образования, в рамках которого более чем на 50 млн. рублей обновлена материально­*техническая база образовательных учреждений города. Только в прошедшем учебном году приобретены мобильные компьютерные классы, интерактивное оборудование, школьные автобусы и многое другое на 13 млн. руб. Сегодня каждая школа в начальных классах имеет интерактивный комплекс для реализации федеральных государственных образо­*вательных стандартов.

На 90% обновлены компью­*теры, и показатель количества учащихся на один компьютер снизился с 30 до 13 человек. В прошлом учебном году в рамках реализации региональной концепции дистанционного обучения на базе школ № 32, 45, 71 проводилась подготовка к ЕГЭ по русскому языку, математике, истории, обществознанию, физике, химии. В новом учебном году перечень предметов будет расширен. Тем более, что приобретённая техника позволяет. Законодательство требует стопроцентной обеспеченности бесплатными учебниками. В 2013­*м приобретено более 32 тысяч экземпляров, в рамках акции "Подари учебник школе" собрали еще 87 тысяч, обеспечив 83% учащихся. Для создания ста именных кабинетов в 25 школах привлечено более 50 млн. рублей внебюджетных средств. Вскоре откроются именные кабинеты в школах №14, 35, 45.

О школьных зданиях

Более 50 млн. рублей из различных бюджетов направлено на текущий ремонт учреждений образования. До неузнаваемости преобразились средняя школа №2, детский сад №11. За счёт городского бюджета заменены окна в школах №1, 32, 62, детских садах №34, 66, школе­*интернате №2. Ремонтируются кровли школ №15, 25, детсадов №25, 56. За счет внебюджетных источников проведен ремонт кровли в школах №51, 54, лицее №57. Прокопьевск ­* территория спорта, и это подтверждается делами. В городе задолго до программы модернизации была начата работа по ремонту и оснащению спортивных залов. Уже приведены в соответствие современным требованиям 15 школьных спортзалов, 12 из них капитально отремонтированы и оборудованы. Реализация этой программы будет продолжена.

Немало делается для безопасности учащихся. Во всех учреждениях установлены автоматическая пожарная сигнализация, тревожные кнопки, автобусы оборудованы системой ГЛОНАСС и тахографами. С 1 сентября каждый первоклассник получит план­*схему безопасного пути из дома в школу и обратно.

Об отметках

Затраты должны оправдываться результатами. Итоговая аттестация выпускников 2013 года показала рост среднего балла ЕГЭ. 19 выпускников 2013 года набрали 21 стобалльный результат. В 2013 году средние тестовые баллы в городе по всем предметам, кроме литературы и информатики, выше прошлогодних. 413 раз наши выпускники набрали более 80 баллов, в 2012 году таких результатов было 234. 57 выпускников окончили школу с медалями, причем 36 из них с золотой. Отрадно, что в числе 10 худших школ области прокопьевской нет ни одной, а среди сорока лучших ­* наших пять: № 14, 32, 71, лицей №57, гимназия № 72.

На областном совещании подвергалась критике низкая эффективность работы общественных наблюдателей и организаторов: более тысячи наблюдателей выявили всего три нарушения.

Несколько слов о результатах ГИА. Качество знаний по математике и русскому языку стабильно высокое, показатели выше областных, но увеличение результатов шло постепенно, а в этом году по математике на "5" написали почти 40% против 17% в прошлом году. И так по всем предметам!

О талантах

В рамках подпрограммы "Одаренные дети" предусмотрено много направлений. Из года в год высокими остаются показатели учеников в олимпиадном движении. В муниципальном этапе участвовали более 2300 человек с 6­*го по 11­*й классы. Победителей ­* 86, призеров ­* 418, что на 100 человек больше прошлого года. В рейтинге образовательных учреждений лидирующие позиции у лицея № 57, школ № 32, 14, 45, гимназии № 72.

На областном этапе в прошедшем учебном году высокие результаты по обществоведению: из 7 участников 4 призера, далее идут право и физическая культура. В этом году хорошие показатели по химии. Однако по­*прежнему нет желаемых результатов по математике, физике, информатике, биологии, географии. А между тем среди работающих в городе заслуженных учителей РФ больше всего математиков ­* четверо. Призёрами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников стали только двое учеников.

О дополнительном образовании

В этом учебном году, по предварительным данным, за школьные парты впервые сядут свыше 2000 первоклассников. В городе федеральные государственные стандарты начального общего образования реализуются в 39 образовательных учреждениях, по которым занимаются более 4000 учеников 1­*3 классов в 178 классах­*комплектах. Образовательные учреждения слабо используют возможности взаимодействия с учреждениями дополнительного образования. Во многих школах все направления внеурочной деятельности реализуются только штатными педагогами. Возникает вопрос, в каких формах эти школы проводят внеурочную деятельность, чтобы "вывести детей из­*за парт" и избежать перегрузки и переутомления обучающихся?

Об учительских кадрах

Задача доведения средней заработной платы педагогических работников школ до средней в регионе выполнена в прошлом году. В общем образовании она составила 24212,7 руб., в том числе заработная плата учителя ­* 25037,8 руб. при средней нагрузке 1,4 ставки в городе Прокопьевске и 1,8 ставки в области. Главная причина такой ситуации ­* отсутствие кадров, наличие в основных школах совместителей, которые "оттягивают" на себя заработную плату педработников основного состава. Не случайно в июне этого года был подготовлен проект областной программы "Развитие и обновление кадрового потенциала региональной системы образования на 2013­*2016 годы", необходимость которого обусловлена старением кадров и слабой их ротацией. Количество пенсионеров среди педагогических работников города составляет 20%.

Молодые, к сожалению, в школы не рвутся: менее сотни специалистов со стажем до 3 лет. Высшее образование имеют 81% педагогов школ и 44% дошкольных учреждений. Целевые ориентиры в региональной программе: к 2016 году довести долю школьных учителей с высшим образованием до 90%, педагогов учреждений дополнительного образования ­* до 80%, работников дошкольных учреждений ­* до 50%.

По материалам пресс­*конференции с начальником управления образования Прокопьевска

Ольгой ОКСЁМ

Выпуск №:  35-2013 (28.08.2013)